创新型班组课堂

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目标:让学员领会交流的障碍和问题, 学会使用交流的技巧。 :L;?6Xb  
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参加人数:随意 Da(Z~Y  
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学员练习时间:3分钟  lZZCj[^  
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工具 v=Yw$_?+lf  
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1. 一张指令图; uUI|"2Q?h  
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2. 各学员一张A4白纸. /XD{$md}4  
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讲师向各学员说明: Wr3`VHiJ  
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请一位学员上台; XDe,Yf5=  
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描述纸上的图形; jD3dcrgU8}  
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台下的学员根据描述画图; (N[[AAtYU  
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限时三分钟完成; RRikH/0$  
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在游戏过程中不能交流。 wfMQ&G)65F  
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共同讨论 Yf@+"l>%  
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论题可以是 )a=fEk  
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 单方面的语言交流会有什么问题 M.KSG KB  
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 有什么方法可以弥补这一缺陷 \q0=c.VL  
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参考 _zib10w#  

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这一游戏可用在 7v>T8u%X  
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 交流技能 `*VmX"  
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 授权 v2q*+%PF$  
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整个练习需时15分钟左右 n:S \+e#5  
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附件 T/=q
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